Com uma abordagem prática e utilizando sempre documentos ilustrativos das temáticas abordadas, espera­se que exista uma forte motivação e participação por parte dos estudantes nas atividades a desenvolver. Assim, utilizando metodologias ativas em que o estudante controla a sua aprendizagem e participa diretamente nela, estamos em crer que poderemos atingir os objetivos propostos de uma forma mais eficiente e aprofundada.

Dada a especificidade da unidade curricular, serão feitas algumas visitas de estudo a locais que possuam espólio histórico tecnológico ilustrativos dos conteúdos. Deste modo procura­se, por um lado, trabalhar de forma teórica a história da computação, e por outro, mostrar evidências materiais dos conteúdos, levando isso ao estímulo o trabalho autónomo dos mestrandos e desenvolver a sua compreensão sobre a causalidade daquilo que hoje encontram em termos tecnológicos.

Com estas metodologias crê-se uma boa execução dos conteúdos programáticos e como consequência a consecução com sucesso dos objetivos da unidade curricular.