Curso Técnico Superior Profissional

Desenvolvimento para Dispositivos Móveis

Área Científica

481 – Ciências Informáticas

Duração

Semestral

Unidade Curricular

Software Testing

ECTS

3

Horas de Contacto Teórico Práticas

50h

Objetivos da Aprendizagem

1. Projetar e executar planos de teste abrangentes para diferentes tipos de aplicações;
2. Selecionar e aplicar as técnicas de teste mais adequadas para cada caso;
3. Gerir projetos de teste de forma eficiente e eficaz;
4. Comunicar os resultados dos testes de forma clara e concisa para a equipa de desenvolvimento;
5. Acompanhar as tendências e desafios do teste de software e se adaptar às novas tecnologias.

Conteúdos Programáticos

1. Introdução ao Teste de Software.

1.1. Conceitos básicos de teste de software;
1.2. Processo de teste de software;
1.3. Ética e profissionalismo no teste de software.

2. Técnicas de Teste de Software.

2.1. Técnicas de teste de caixa preta;
2.2. Técnicas de teste de caixa branca;
2.3. Técnicas de teste baseadas em risco;
2.4. Técnicas de teste para diferentes tipos de software;
2.5. Ferramentas de automação de teste.

3. Gestão de Teste de Software.

3.1. Planeamento e gestão de projetos de teste;
3.2. Gestão de casos de teste;
3.3. Métricas de teste;
3.4. Melhoria contínua do processo de teste.

4. Tendências em Teste de Software.

4.1. Teste ágil e testes em TDD (Test Driven Development);
4.2. Teste de comportamento (BDD – Behavior Driven Development);
4.3. Teste de API;
4.4. Segurança em software testing.

Bibliografia e recursos didáticos recomendados

Farrell-Vinay, Manage Software Testing: Taylor & Francis, 2008.
S. Naik and P. Tripathy, Software Testing and Quality Assurance: Theory and Practice, Wiley, 2008.
Paul Ammann and Jeff Offutt, Introduction to Software Testing, Cambridge University Press, 2016.
Stephen H. Kan, Metrics and Models in Software Quality Engineering, Addison-Wesley Professional, 2003.
R. Pressman and B. Maxim, Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 8th ed. McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2014.

INTERNET:
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