Factos&Números

CTeSP - Cursos Técnicos Superiores Profissionais

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2019/2020

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

CTeSP - Informática de Gestão

Ano Letivo 2019|2020

1º Ano2º Ano

CTeSP - Redes e Sistemas Informáticos

Ano Letivo 2019|2020

1º Ano1º Ano | Pós-Laboral

2º Ano2º Ano | Pós-Laboral

CTeSP - Desenvolvimento para Dispositivos Móveis

Ano Letivo 2019|2020

1º Ano1º Ano | Pós-Laboral

2º Ano2º Ano | Pós-Laboral

CTeSP - Desenvolvimento de Produtos Multimédia

Ano Letivo 2019|2020

1º Ano2º Ano

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2020/2021

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

CTeSP – Informática de Gestão

CTeSP – Redes e Sistemas Informáticos


CTeSP – Desenvolvimento de Dispositivos Móveis


CTeSP – Desenvolvimento de Produtos Multimédia

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2021/2022

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

CTeSP – Informática de Gestão

CTeSP – Redes e Sistemas Informáticos


CTeSP – Desenvolvimento de Dispositivos Móveis


CTeSP – Cibersegurança

CTeSP – Desenvolvimento de Produtos Multimédia

Avaliação Pedagógica dos CTeSP - Cursos Técnicos Superiores Profissionais

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

CTeSP - Informática de Gestão

Ano Letivo 2020|2021

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CTeSP - Redes e Sistemas Informáticos

Ano Letivo 2020|2021

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CTeSP - Desenvolvimento para Dispositivos Móveis

Ano Letivo 2020|2021

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CTeSP - Desenvolvimento de Produtos Multimédia

Ano Letivo 2020|2021

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Avaliação Pedagógica dos CTeSP - Cursos Técnicos Superiores Profissionais

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

CTeSP - Desenvolvimento de Produtos Multimédia

Ano Letivo 2021|2022

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CTeSP - Desenvolvimento para Dispositivos Móveis

Ano Letivo 2021|2022

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CTeSP - Redes e Sistemas Informáticos

Ano Letivo 2021|2022

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CTeSP - Informática de Gestão

Ano Letivo 2021|2022

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CTeSP - Cibersegurança

Ano Letivo 2021|2022

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Avaliação de Estágios

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

1º Ciclo | Licenciaturas

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2019/2020

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

Licenciatura em Informática

1º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

1º Ano

2º Semestre

LaboralPós-Laboral

2º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

2º Ano

2º Semestre

LaboralLaboral

3º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

3º Ano

2º Semestre

LaboralPós-Laboral

Licenciatura em Engenharia Multimédia

1º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

1º Ano

2º Semestre

LaboralPós-Laboral

2º Ano

1º Semestre

LaboralLaboral

2º Ano

2º Semestre

LaboralPós-Laboral

3º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

3º Ano

2º Semestre

LaboralPós-Laboral

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2020/2021

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes | Ano letivo 2021/2022

Quando se verifica uma reduzida taxa de resposta, os dados são analisados, embora com prudência, pois não são representativos da dimensão da população alvo inquirida

Licenciatura em Engenharia Informática

1º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

2º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

Licenciatura em Informática

3º Ano

1º Semestre

Pós-LaboralPós-Laboral

Licenciatura em Engenharia Multimédia

1º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

2º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

3º Ano

1º Semestre

LaboralPós-Laboral

Avaliação Pedagógica das Licenciaturas

Licenciatura em Informática

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Licenciatura em Engenharia Multimédia

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Licenciatura em Informática

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Licenciatura em Engenharia Informática

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Licenciatura em Engenharia Multimédia

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2º Ciclo | Mestrado

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes – Mestrado em Informática

Grau de cumprimento dos objetivos 64.5%
Muito Bom Adequação das atividades práticas realizadas 71.0%
Muito Bom Equilíbrio entre as componentes teóricas e práticas 71.0%
Muito Bom Qualidade dos recursos utilizados 71.0%
Muito Bom Competências científica dos docentes 77.4%
Muito Bom Competências pedagógico-didáticas dos docentes 71.0%
Muito Bom Ambiente relacional entre os docentes e os discentes 74.2%
Muito Bom Ambiente relacional entre os discentes 74.2%
Muito Bom Adequação do horário do mestrado 64.5%
Muito Bom Qualidade do(s) espaço(s) em que decorreu o mestrado 61.3%
Muito Bom Atendimento/contacto da Secretaria 77.4%
Muito Bom Divulgação/informação do mestrado 74.2%
Muito Bom Avaliação global do mestrado 61.3%
Muito Bom Como classifica a coordenação do mestrado 71.0%
Muito Bom Considera que este mestrado é uma mais valia para a sua vida profissional | SIM 71.0%

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes – Mestrado em Informática


Avaliação Pedagógica do Mestrado

Pós-Graduação

Grau de Avaliação da Satisfação dos Estudantes - Pós-Graduação em Virtualização em Cloud Computing | Ano Letivo 2018/2019

Grau de cumprimento dos objetivos 78%
Adequação das atividades práticas realizadas 80%
Equilíbrio entre as componentes teóricas e práticas 82%
Qualidade dos recursos utilizados 76%
Qualidade dos materiais utilizados 78%
Competência cientifica dos docentes 86%
Competência pedagógica-didática dos docentes 82%
Ambiente relacional entre docentes e os discentes 76%
Ambiente relacional entre os discentes 52%
Adequação do horário da pós-graduação 80%
Qualidade do(s) espaço(s) em que decorreu a ação 30%
Atendimento/Contacto da Secretaria 76%
Divulgação/Informação da Pós-Graduação 62%
Avaliação global da Pós-Graduação 74%

Avaliação Pedagógica da Pós-Graduação

Empregabilidade

Licenciaturas

Avaliação do Grau de Satisfação do Pessoal Não Docente

Condições do Local de Trabalho 66.7%
Apoio da chefia 66.7%
Apoio dos colegas 75%
Valorização do seu trabalho pela chefia 50%
Relações interpessoais com os estudantes 41.7%
Relações interpessoais com os docentes 58.3%
Relações interpessoais com a Direção 50%
Formação adequada para o desempenho das funções que exerce 41.7%
Serviços do Bar 41.7%
Local para tomar refeições 41.7%
Limpeza Geral das Instalações 33.3%